Niveles de autismo: todo lo que necesita saber

Niveles de autismo: todo lo que necesita saber

El autismo es un trastorno del espectro que afecta la forma en que una persona percibe el mundo e interactúa con los demás y su entorno. El trastorno puede dificultar la participación en la vida diaria. Los médicos usan tres niveles para describir el autismo.

Según el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-5) , los médicos clasifican el autismo asignando el nivel 1, 2 o 3 a dos áreas de funcionamiento: comunicación social y conductas restringidas y repetitivas.

El nivel que asigne el médico reflejará cuánta asistencia externa es probable que necesite una persona en su vida diaria.

Evaluar esto correctamente puede ayudar a los médicos y otros especialistas a trabajar con el individuo para brindar el apoyo adecuado. En este artículo, aprenda más sobre los niveles de autismo.

Niveles de autismo

Nivel 1: Requiere apoyo

Una persona que cumple con los criterios para el nivel 1 puede enfrentar desafíos sociales que requieren algún apoyo.

Pueden tener dificultades para:
iniciar conversaciones con otros
responder como otros esperarían
mantener el interés en la conversación
Como resultado, puede ser difícil hacer amigos, especialmente sin el apoyo adecuado.

La persona también puede:
siente la necesidad de seguir patrones de comportamiento rígidos
sentirse incómodo con situaciones cambiantes, como un nuevo entorno
necesita ayuda con la organización y la planificación

Nivel 2: Requiere apoyo sustancial

Las personas que cumplen con los criterios del nivel 2 necesitan más apoyo que las que tienen autismo de nivel 1. Los desafíos sociales pueden hacer que mantener una conversación sea muy difícil.

Incluso con apoyo, la persona puede tener dificultades para comunicarse de manera coherente y es más probable que responda de formas que las personas neurotípicas consideren sorprendentes o inapropiadas.

La persona puede:

hablar en oraciones cortas
solo discute temas muy específicos
tiene dificultad para comprender o usar la comunicación no verbal, incluida la expresión facial
Por ejemplo, pueden estar de espaldas a la persona con la que se están comunicando.

Las personas con autismo de nivel 2 también pueden encontrar dificultades para su funcionamiento diario debido a los desafíos de hacer frente al cambio. Enfrentar el cambio puede causarles una angustia significativa.

Nivel 3: Requiere un apoyo muy sustancial

Entre las personas autistas, las que tienen autismo de nivel 3 necesitarán más apoyo. Les resultará muy difícil usar o comprender la comunicación verbal y no verbal.

La persona puede:
evitar o limitar la interacción con los demás
les resulta difícil participar en juegos imaginativos con sus compañeros
mostrar un interés limitado en los amigos
tiene dificultad para formar amistades

Puede aún:

enfrentan una dificultad extrema para cambiar sus actividades diarias o su rutina
seguir patrones de comportamiento repetitivos, como voltear objetos, hasta el punto de que afecte su capacidad para funcionar
experimentar un alto nivel de angustia si una situación requiere que modifiquen su enfoque o tarea
Los síntomas del autismo

El autismo puede tener efectos tanto sociales como conductuales en un individuo.

En situaciones sociales, pueden encontrar lo siguiente difícil:
iniciar o mantener una conversación
responder adecuadamente a los demás
discutir sus intereses en detalle
manteniendo el contacto visual
usar expresiones faciales que coincidan con el contexto de la comunicación
comprender la perspectiva de otra persona

El comportamiento de la persona puede incluir:

realizar acciones repetitivas, como mecerse de lado a lado o decir lo mismo una y otra vez
distanciarse de los demás
tener un interés intenso en un tema específico
Desarrollar un alto nivel de habilidad en ciertas áreas, como matemáticas o arte.
tener dificultades para hacer frente a los cambios en su rutina o entorno
preocuparse por partes específicas de un objeto, como las ruedas de un automóvil
ser más o menos sensible a la estimulación sensorial, como ruidos fuertes, en comparación con las personas neurotípicas
tener problemas para dormir

En algunos casos, el autismo puede afectar el equilibrio, la coordinación y las habilidades motoras de una persona.

Diagnóstico

El autismo puede ser difícil de diagnosticar porque es un trastorno del espectro.

Las características de un trastorno del espectro pueden diferir entre las personas, algunas de las cuales tendrán autismo de alto funcionamiento mientras que otras necesitarán mucho apoyo. En algunas personas, las características del autismo pueden ser difíciles de detectar.

El diagnóstico precoz es fundamental para brindar apoyo a las personas autistas y brindarles una alta calidad de vida.

En los niños, los signos más evidentes del autismo suelen ser detectables a la edad de 2 años, aunque pueden aparecer a cualquier edad.

El diagnóstico de un niño autista implica dos etapas:

Chequeos del desarrollo: todos los niños deben recibir un examen del desarrollo de rutina en cada chequeo a medida que envejecen. Un médico generalmente evaluará a un niño en busca de signos de autismo alrededor de los 18 o 24 meses de edad. También hablarán sobre el comportamiento, el desarrollo y el historial médico familiar del niño con un padre o un cuidador.

Evaluación adicional: si un médico cree que un niño puede ser autista, coordinará con un equipo de profesionales de la salud para realizar evaluaciones adicionales. Los psiquiatras infantiles y los patólogos del habla y el lenguaje probablemente evaluarán las habilidades cognitivas y del lenguaje. También pueden ser necesarias más pruebas para descartar otras afecciones.

En los niños mayores, es posible que los maestros, cuidadores, padres u otras personas que interactúan con el niño noten signos de autismo. Luego, un médico puede realizar una evaluación.

El autismo puede ser más difícil de identificar en los adultos, ya que las características pueden superponerse con las del trastorno obsesivo compulsivo (TOC) y otros problemas de salud mental .


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